Deutsch

Nominalisierung? Was heißt das eigentlich?

In der Grundschule bringen wir euch Schülern bei, dass ihr alle Nomen mit einem großen Buchstaben schreibt und alle Verben und Adjektive mit einem kleinen Buchstaben.

Ab etwa der 6. Klasse lernst du, dass man unter bestimmten Voraussetzungen Verben und Adjektive manchmal groß schreiben muss, nämlich dann, wenn sie zu einem Nomen werden.

Das nennt man dann Nominalisierung.

Damit du dich leichter zurecht findest, kannst du dir die Regeln zur Nominalisierung so merken:

1. Nominalisierung von Verben

Unter diesen Voraussetzungen werden Verben groß geschrieben:

• wenn vor dem Verb:
  beim
  zum
  vor dem
  nach dem
  für das
  mit dem
  steht
  Beispiel: Mit dem Lernen klappt es schon gut.

• nach einem Artikel:

Dein Schreien hat mich geweckt.
Ein Betreten des Rasens ist verboten.

• nach einem Pronomen:

Wir ärgerten uns über dein Vergessen.
Unser Backen hat mir Spaß gemacht.

2. Nominalierung von Adjektiven

Unter diesen Voraussetzungen werden Adjektive groß geschrieben:

• wenn davor:
  alles
  nichts
  etwas
  wenig
  viel
  sehr
  manches
  allerlei
  steht
  Beispiel: Wir konnten allerlei Wertvolles sammeln.

• nach einem (versteckten) Artikel

Jeder konnte das Gute in ihr erkennen.

• nach einem hinweisenden Pronomen

Lass mich dir dieses Rot geben.

• nach einem besitzanzeigenden Pronomen

Das ist unser Kleiner.

Weiter geht es mit meiner kleinen Artikelserie zu dem Thema:

Wann schreibe ich Wörter eigentlich getrennt und wann zusammen? Hier findest du Teil 1.

Teil 2: Wortverbindungen aus verschiedenen Wortarten schreibst du getrennt.
Der zweite Wortteil ist dabei ein Adjektiv oder ein Partizip:

a) du schreibst Adjektiv + Adjektiv getrennt,

wenn das erste Adjektiv auf -ig, -isch, -lich endet

Beispiele:
riesig groß,

schrecklich schwierig,

verräterisch nervös,

winzig klein,

gelblich grün,

rötlich braun

wenn das erste Adjektiv gesteigert oder erweitert werden kann

Beispiele:

gut sichtbar,

leicht verständlich,

früh reif,

leicht verdaulich,

schwer erziehbar
b) du schreibst Verbindungen von Partizip + Adjektiv immer getrennt:

Beispiele:

blendend weiß,

gestochen scharf,

leuchtend rot,

drückend heiß,

abschreckend hässlich,

tief erschüttert,

kochend heiß,

glänzend schwarz,

gestochen scharf

c) Verbindungen von Nomen und Partizip schreibst du getrennt,
wenn das Nomen nicht für eine Wortgruppe steht

Beispiele:

Aufsehen erregend, da Aufsehen erregen
Eisen verarbeitende, da Eisen verarbeiten
Fleisch fressend, da Fleisch fressen
Kosten sparend, da Kosten sparen
Schmutz abweisend, da Schmutz abweisen

Im nächsten Artikel geht es weiter mit den Regeln zur Zusammenschreibung.

Mit dem heutigen Beitrag fange ich eine mehrteilige Serie zum Thema Rechtschreibung an:

Dabei schauen wir uns genauer an, wann man welche Wörter zusammenschreibt.

Du kannst dir schon einmal die Hauptregel merken, die heißt:

Zusammenschreiben ist die Regel!

Aber wann musst du Wörter getrennt schreiben?

Teil 1: Wortverbindungen mit Verben schreibst du getrennt:

• wenn ein Nomen und ein Verb zusammentreffen. 
• Beispiele:
  Angst haben,
• Maschine schreiben,
• Rad fahren,
• Maß halten,
• Fuß fassen,
• Pleite gehen,
• Boot fahren,
• Schlange stehen,
• Auto fahren,
• Not leiden,
• Posten stehen,
• Diät halten,
• Feuer fangen,
• Rat suchen ,
• Ski laufen

Merke:
Diese Regel gilt auch, wenn das Verb in der Partizip-Form steht.

• Beispiele:
  Erfolg versprechend,
• Fleisch fressend,
• Erholung suchend
• wenn eine Verbindung mit erweiterten Adjektiven besteht
• Beispiele:
  ernst nehmen,
• klar sehen,
• geheim halten,
• zufrieden stellen,
• genau nehmen,
• leicht nehmen,
• nahe bringen,
• hell strahlen,
• schlecht gehen,
• sauber halten,
• gut gehen,
• fern liegen,
• frei sprechen,
• gut schreiben,
• fest halten,
• voll laufen
• freundlich grüßen,
• übrig behalten/bleiben,
• heimlich rauchen,
• nützlich machen,
• kritisch denken,
• übrig lassen,
• richtig stellen 
• wenn ein Partizip und ein Verb zusammentreffen
• Beispiele:
• getrennt schreiben,
• gefangen halten,
• verloren gehen,
• gefangen nehmen,
• sitzen bleiben,
• gesagt bekommen
• wenn ein mehrteiliges Adverb und ein Verb zusammentreffen
• Beispiele:
  beiseite legen/stellen/schieben,
• zugute halten/kommen,
• abhanden kommen,
• daheim bleiben,
• vonstatten gehen,
• zunichte machen,
• zuteil werden
• beim Verb „sein“
• Beispiele:
• da sein, dabei sein, aus sein, zurück sein, zusammen gewesen, hin sein, da gewesen, fertig sein, traurig sein, müde seinNächste Wochen erkläre ich euch die Regel zu Wortverbindungen aus verschiedenen Wortarten.